#DivulgaSalud: Los vídeos completos


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Es cierto que los vídeos íntegros los digerimos un poco mal. Estar más de una hora viendo una mesa o una actividad puede suponer un esfuerzo grande con la posibilidad de desconectar.

Por esta razón hemos ofrecido las intervenciones más interesantes de cada uno de los ponentes de ambas mesas de #DivulgaSalud pero es cierto que la selección la hemos hecho nosotros.

Aunque el trabajo de edición ha sido largo creemos que ha merecido la pena, pero aún así queríamos mostraros íntegras las dos mesas porque las interrupciones, los comentarios, las preguntas y el ritmo y la dinámica de las conversaciones también dan mucha información.

Os ofrecemos íntegras las dos mesas de este proyecto que nos ha ocupado las dos últimas semanas del blog pero que creemos interesante difundir ya que generamos contenido y queremos compartirlo con todos vosotros.

Muchísimas gracias a Estíbaliz, Fani, Marta, Diego, Javi, Vicente, Miranda, Kristin, LuisMi y Paloma por acompañarnos y compartir mucho con todos.

Gracias a Esteve por hacer que una idea se haya convertido en una realidad.

y gracias a la SoMaMFyC porque sigue apostando en ideas innovadoras.

Luis Miguel Perez Navarro @Luismi_mi y Paloma Luis @palomaluis en #DivulgaSalud


luis-miguel-perezLuis Miguel Perez Navarro (@Luismi_mi) es preparador personal y entrenador de la Real Federación Española de Tiro Olímpico. Podemos conocer mucho más de él en su web personal.

Nos acompañó en #DivulgaSalud para representar la voz de los pacientes ya que él es diabético y su enfermedad no le impide tener un estado físico excelente y preparar a otros atletas de élite para conseguirlo.

La primera intervención de LuisMi fue en relación a los errores observados por su parte en la divulgación en salud en las redes sociales.

paloma-luisPaloma Luis (@palomaluis) es una mujer totalmente vital que está sobreviviendo a un cáncer de ovario.

Es una luchadora activa y vicepresidenta de la asociación ASACO (Asociación de Afectadas por Cáncer de Ovario) que con grandes acciones tanto en la red como fuera de ella está dando visibilidad a esta enfermedad muchas veces olvidada.

La primera intervención de Paloma también estuvo en relación con los errores en la difusión de información en las redes sociales. Su grito para pedir más rigor en la calidad de la información fu escuchado por toda la audiencia con una frase que a muchos nos dió directamente en el corazón: “Me duele mucho cuando los médicos difunden información sensacionalista en redes sociales”

Tanto Paloma como Luis Mi participaron en la segunda mesa de #DivulgaSalud ofreciendo su visión de cómo comunicamos en salud los profesionales sanitarios, las instituciones y los periodistas especializados en esta materia.

Dos visiones muy críticas e inteligentes de los resultados de nuestras habilidades comunicadoras que no siempre son tan eficaces como nos creemos.

Ambos expresaron sus ideas en relación a la celeridad para publicar y difundir información en salud. ¿Quien da primero da dos veces?, ¿qué prefieren los pacientes: celeridad o rigurosidad?.

Difundir información sanitaria en redes sociales en #DivulgaSalud. El papel de los sanitarios y de las instituciones


La información sanitaria en las redes sociales ha de difundirse con gran cuidado ya que podemos estar expandiendo información errónea, no veraz o que tenga intereses ocultos.

A este respecto, al final de la primera mesa en #DivulgaSalud tuvimos una serie de debates interesantes.

El primero de ellos, y focalizados más en la red social Twitter sobre la responsabilidad que tenemos al retuiter una información o un enlace determinado ¿retuitear es avalar de forma necesaria?, ¿nos leemos los contenidos o damos de forma automática al RT sin haberlo leído?.

Un debate iniciado por Marta Puig y comentado por el resto de participantes de la mesa.

Siguiendo con este tema y a raíz de una pregunta de Jose Luis Quintana… ¿qué responsabilidad tienen las instituciones sanitarias en la difusión dentro de herramientas 2.0?, ¿deben participar?, ¿el contenido ha de estar institucionalizado?, ¿avalado?.

¿Distinguimos entre información científica y experiencias personales de pacientes? ¿han de tener todas el mismo tratamiento?.

El debate está servido:

Y siguiendo con el debate. ¿Estaría bien que la información sanitaria sea exclusivamente institucional? ¿tendría algún sesgo?.  ¿Cómo se comportan las instituciones sanitarias en redes sociales?, ¿confunden red social con mecanismo de publicidad?, ¿dialogan con los usuarios?

Estefanía Soriano @FanySoriano en #DivulgaSalud


estefania-sorianoEstefanía Soriano fue otra de nuestras participantes en #DivulgaSalud.

Es una pciente activa en Internet sobre todo a través de su blog “Adios lolas, adiós” donde nos cuenta en primera persona su experiencia con el cancer de mama. Se trata de una experiencia vital donde nos pretende transmitir la necesidad de la implicación de los pacientes de manera activa en su proceso de enfermedad para participar en la toma de decisiones.

También es muy activa en Twitter (@FanySoriano) donde habla y se comunica con otros pacientes y profesionales sanitarios.

El primer consejo que recibió de un profesional sanitario tras el diagnóstico fue “si te quieres bien no mires en Internet” y menos mal que no hizo caso, porque para ella lo importante es mirar, pero mirar bien, en fuentes fiables y acceder a información válida e independiente… y comunicarse.

A diferencia de los foros, las redes sociales favorecen ese contacto directo y personal con otros ciudadanos ya sean sanitarios o pacientes.

Brinda su experiencia personal a todas aquellas mujeres (y a algunos hombres) que están recorriendo su mismo camino con el cancer.

Fue un placer escuchar su sinceridad y que nos transmitiera su experiencia.

¿Tenemos los sanitarios miedo al paciente experto? Otro de los interrogantes planteado por Fani Soriano en nuestro debate.

Estibaliz Gamboa @estigamboa en #DivulgaSalud


estibaliz-gamboaNuestra primera protagonista en #DivulgaSalud fue Estíbaliz Gamboa.

Estíbaliz es enfermera en San Sebastian y es la responsable del programa Paciente Activo en Osakidetza. Además de ser muy activa en redes sociales sobre todo en Twitter (@estigamboa) desempeña una labor orientada a los pacientes.

La comunicación es por lo tanto un eje fundamental en su trabajo y tuvimos la suerte de compartir con ella su visión de lo que significan las redes sociales en esta tarea de comunicar con la sociedad.

Para ella las redes sociales son canales de comunicación aún no suficientemente explotados en su potencial tanto por los profesionales como por los ciudadanos. Posiblemente el miedo y el desconocimiento son dos de los factores que determinan este hecho.

Las instituciones sanitarias deberían potenciar más estos canales de comunicación rápidos, ágiles y eficientes.

Os dejamos parte de su intervención en #DivulgaSalud.

No todo vale en las redes sociales y no por el hecho de ser sanitario todo lo que digamos tiene que ser veraz. Por un lado los profesionales hemos de hacer el esfuerzo para difundir información en salud con un contenido científico cierto y por otro lado debemos ser capaces de que los ciudadanos puedan discriminar información útil (veraz, independiente) de otra información que genera ruido en salud (mediatizada, no científica) y que puede llegar a ser muy peligrosa.

II Jornada de Tutores de Formación Especializada (Parte 2)


Un taller práctico basado en el concepto Flipped Classrooom

El pasado lunes 21 de noviembre os dejé la primera parte del taller sobre el uso docente de las nuevas tecnologías, redes sociales y aplicaciones móviles para la formación de especialistas en Ciencias de la Salud que dí el 21 de octubre en las II Jornada de Tutores de Formación Especializada que tuvo lugar en Pamplona.

Hoy, una semana después, después de haberos dejado tiempo para visualizar el contenido multimedia y haber contestado la encuesta, os presento el taller: Continúa leyendo II Jornada de Tutores de Formación Especializada (Parte 2)

II Jornada de Tutores de Formación Sanitaria Especializada (Parte 1)


Uso docente de nuevas tecnologías, redes sociales y aplicaciones móviles en la formación de especialistas en Ciencias de la Salud.

Muchos de vosotros, seguidores acérrimos de éste, nuestro blog, os darías cuenta y, tal vez, quedarías desilusionados al ver que el pasado 21 de octubre no se publicase el post diario al que os tenemos acostumbrados.

Ante todo pediros disculpas porque una serie de sucesos equívocos, de los que me he dado cuenta recientemente, dieron lugar a este error al que hoy pongo su correspondiente solución, vamos… en resumidas cuentas… que os traigo el post del 21 de octubre un mes después. Continúa leyendo II Jornada de Tutores de Formación Sanitaria Especializada (Parte 1)

¿Nuestra imagen de perfil en redes sociales dice algo acerca de nuestra inteligencia?


Todos los perfiles de nuestras redes sociales nos solicitan una imagen entre los elementos necesarios para cumplimentar el perfil. Es cierto que podemos colocar en ese lugar cualquier imagen que haga referencia a nosotros mismos (sin ser nosotros mismos) o incluso sin que haga referencia a nosotros mismos.

ImagenDe esta forma imágenes de nuestras mascotas, nuestros hijos, un atardecer o incluso un súper-héroe o súper-heroína… e incluso todo ello dice cosas acerca de nosotros mismos.

La mayoría de los manuales nos recomiendan poner fotografías de nosotros mismos, sin intentra dar una imagen artificial y adecuada al tipo de red social (posiblemente nuetsra imagen de Facebook y nuestra imagen de LinkedIn podrían no ser las mismas). Personalmente os he de confesar que intento cambiar mis imágenes de perfil y suelo tener unpoco de cuidado en su elección.

Pero ahor suelo tener un poco más de cuidado ya que acabo de leer el artículo “How smart does your profile image look? Intelligence estimation from social network profile images”. Es decir, un estudio dedicado a determinar una estimación de nuestra inteligencia a partir de la imagen de nuetsra red social.

Un artículo de Xingjie Wei y David Stillwel, dos investigadores de Centro de Psicometría de la Universidad de Cambridge en Reino Unido que han establecido un algoritmo a través del cual es posible determinar una graduación o puntuación de la inteligfencia de un sujeto a través de una imagen de su perfil profesional o personal determinado por un sistema de reconocimiento de imágenes de forma automatizada.

La evolución de este proceso puede ser un poco peligrosa. Imaginad que sepamos qué rasgos de nuestra fisonomía se relacionan con una serie de características positivas y que a través de programas de retoque de imágenes podamos ser capaces de potenciar nuestros rasgos positivos y minimizar o anular los negativos.

 

Hoy es domingo de… cosas que no hay que publicar en redes sociales


Ya sabemos que hay que tener cuidado en redes sociales sobre dar mucha más información de la que damos. Cuando compartimos, compartimos con todos… incluso con quienes no queremos compartir.

No pretendemos hacer otra entrada advirtiendo de los riesgos de dar demasiada información sobre lo que hacemos en las redes sociales.

Ya hemos hablado de ello en numerosas ocasiones. De los peligros de ofrecer datos íntimos o privados, de los peligros que entraña dar información sobre nuestras vacaciones (cosa que hacemos la mayoría) advirtiendo que nuestro domicilio va a estar vacío.

Ahora queremos dar consejos sobre otras cosas que molestan (y a veces mucho) en redes sociales:

  1. Difundir bulos. A veces de forma insconsciente difundimos bulos en las redes sociales. Si algo no tiene un fundamento no hagamos que se amplifique.
  2. Difundir contenido vacío. Las redes sociales están llenas de contenido vacío. Vistosas presentaciones sobre la belleza, la vida, la amistad… que no aportan nada. Frases llenas de palabras sin contenido no deberían estar entre nuestras aportaciones a las redes sociales.
  3. Difundir imágenes de otras personas sin su consentimiento. Sobre todo si son menores, y sobre todo si son nuestros menores… tal y como anda el tema de la privacidad posiblemente en un futuro no les traerán muchas ventajas.
  4. Comentarios políticos o religiosos. Con mucho cuidado y sobre todo con enorme respeto. Los propios políticos ya se encargan de atacarse mutuamente, muchas veces con formas soeces y groseras… no alimentemos el fuego inútil ya que las redes sociales no son conversaciones de café.
  5. No aportar valor. Si no somos capaces de añadir un valor a lo que ya existe… ¿para qué vamos a ensucir más el contenido de las redes sociales?.

“Wow, I didn’t know that before; thank you”: How scientists use Twitter for public engagement


tw_ciencia_pEn los últimos años se ha producido un cambio en el discurso sobre la comunicación de la ciencia desde la ausencia de diálogo hasta la comunicación y el compromiso.

En una sociedad donde la mayoría de la producción científica depende de subvenciones públicas llama la atención el distanciamiento entre los científicos y la sociedad.

Además llama la atención que los adelantos de años después van a revertir directamente sobre la vida de los ciudadanos se hagan de espaldas a los mismos.

Es cierto que el lenguaje científico es lejano al lenguaje común, que las teorías de la ciencia son a veces difíciles de explicar de una manera divulgativa general… pero otras veces son excusas cuando vemos a grandes comunicadores generales de ciencia explicar conceptos muy complejos de manera bien sencilla.

Las herramientas multimedia que dispone a nuestro servicio la red de Internet son herramientas de acercamiento de la ciencia a la sociedad. Cada vez es más frecuente ver sitios didácticos de cualquier tipo de disciplina de investigación que son capaces de explicar conceptos muy elevados no solamente de forma divulgativa, sino docente para varios niveles de complejidad, desde educación escolar a niveles de grado o postgrado universitario

Las redes sociales que comunican científicos entre sí y que hemos visto en este blog durante la semana pasada como Research Gate, Academia.edu o Mendeley, permiten establecer comunicación entre grupos de investigadores… pero, ¿entre los investigadores y la ciudadanía?.

La entrada viene  en relación con el artículo: “Wow, I didn’t know that before; thank you”: How scientists use Twitter for public engagement de  Alison Smith.

Este estudio tiene como objetivo desarrollar conocimientos sobre cómo los científicos usan Twitter para la divulgación de la ciencia.

Se pensó hace unos años que los blogs de divulgación científica podrían ser una vía de comunicación entre los investigadores que plantean hipótesis de trabajo y los ciudadanos interesados, pero se ha demostrado que esta forma de comunicación es menos eficaz de lo que se pensó en un primer momento.

Este estudio investiga las prácticas y discursos de científicos de Estados Unidos y Reino Unidos en Twitter. El análisis se basa en la noción de “audiencias imaginadas”.

Razones para que un investigador use Twitter

Tomado de: Bibliopods

Comunicación: Twitter es una fantástica herramienta a disposición de los investigadores para difundir los resultados de sus investigaciones a otros colegas y al público en general, para anunciar y compartir publicaciones, debatir sobre investigaciones relevantes, establecer vínculos con otros científicos e incluso para que los ciudadanos participén en la génesis de las preguntacs científicas ¿por qué no escuchar las necesidades de los ciudadanos a la hora de plantearse un proyecto en ciencia?

Creación de redes e intercambio de ideas: Twitter es una herramienta de participación y comunicación global dentro de una red global que facilita que los científicos en cualquier etapa de su carrera profesional puedan conectar con otros científicos eliminando la barrera de su condición profesional. Una de las grandes ventajas de Twitter es que permite las conversaciones en tiempo real consiguiéndose la retroalimentación directa de otros académicos y del público en general.

Difusión: el potencial de Twitter es inmenso. Diversos estudios han demostrado que los enlaces a archivos PDF son retuiteados el 19% de las veces lo que implica una diseminación exponencial.

Inspiración, innovación, exploración: Twitter permite estar al día de los últimos artículos publicados (se puede seguir directamente a las revistas) permite leer a otras personas que hablan de su trabajo así como comunicarse y debatir con otros expertos procedentes del mismo u otros campos de investigación.

Oportunidades: Twitter permite mejorar la visibilidad online especialmente en los jóvenes investigadores.

Recursos útiles: existen grupos especializados que se dirigen a estudiantes de postgrado orientándoles en diferentes temas. Además, Twitter es una fuente extraordinaria de recursos compartidos a diario.

Por último os invitamos a escuchar un estupendo podcast haciendo clic en la imagen de abajo.

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