Hackumental: La cultura del hacer alrededor del mundo


hackumentalDel «hacker» al «hacer» tan solo hay una letra. Es esa letra la que da un gran sentido al título del gran proyecto de   ya que tenemos un documental que «explorará a través de testimonios la forma en que el hacer conecta a las personas entre sí y con el entorno» y por supuesto una obra bajo Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Pero ¿qué es el Hackumental?. se trata de «un registro en forma de obra audiovisual que registrará historias donde el hacer, el hágalo usted mismo, el hackeo, toman el lugar principal y atestiguan que lo que hacemos es lo que nos define, y es a través de ello que nos reconocemos como autoeficaces». Una obra incompleta por definición que lleva al autor a recorrer durante el primer trimestre de marzo una serie de países de Europa empezando en Berlín (Alemania) y terminando en Madrid (España). Un viaje por un continente diferenete al del autor, posiblemente con experiencias distintas del «hecer» y un trayecto ¿vital? donde una mochila y las redes sociales para ir solicitando alojamiento y conversación son buenos aliados.

Para realizar el Hackumental necesitaban un equipo de grabación, contactos para explicar/contar historias de las diferentes formas y maneras de hacer, contactos para alojarse en el duro invierno europeo, difusión del proyecto ( a lo que contribuimos desde esta página) y un apoyo para la postproducción y futuros rodajes en el continente americano.

¿Hay algo rodado?…. Pues a través de su blog hemos podido ver algunas de las imágenes que yan han tomado y nos las muestran a través de Vimeo.

Un buen amigo (@joakinen) gran experto y estudioso de las redes sociales, proyecto de filósofo, programador en activo y emprendedor de grandes proyectos, ya ha contactado con Valentín Muro (@valenzine), padre del Hackumental, por twitter.

Se define en YouTube como: Valentín tiene 24 años y se dedica a entender cómo funcionan las cosas. Nació en Bariloche y vive en Buenos Aires donde estudia Filosofía en la Universidad de Buenos Aires (UBA) e investiga en lógica e inteligencia artificial. Dice que tiene una vida paralela donde es desarrollador web y que lo motiva mejorar la vida de las personas a través de sus experiencias como usuarios. Se presenta como un joven empedernido co-fundador de proyectos y en 2013 junto a un talentoso grupo de amigos formaron Wazzabi, un laboratorio de ideas e incubadora de proyectos inspirado por la ética hacker donde promueven la creatividad, la recuperación de los oficios y la cultura del hacer. Está convencido del poder que tiene el autodidactismo y creo que la educación debe servirse inteligentemente de la plétora de recursos para aprender con los que contamos en la actualidad. El resto de su tiempo vela por la seguridad de Ciudad Gótica.

Ayer tuve la suerte de compartir una cena y un rato de conversación con Valentín, Joaquín, Paco, Lucía y Consuelo. Hablamos con Valentín y nos transmitió la ilusión por su proyecto. Una buena tasca madrileña, porra antequerana, una rosca de jamón, vino y cervezas… y sobre todo buena conversación sobre arte, historia, desigualdades, redes sociales y cine… ¿se puede pedir más?

cena I

Valentín, mis mayores deseos de éxito en tu documental y te seguiremos en Twitter y en la página de tu proyecto de gran interés para todos los que creemos en el poder del cambio de las sociedades.

Y terminamos la noche (como no) con un «selfie»

selfie

La influencia oculta de las redes sociales y la Sociedad de la Ignorancia


No se trata de un título muy original ya que está formado por las dos obras sobre las que me gustaría que reflexionáramos en la entrada de hoy.

Hacía algunas semanas que no revisaba la página de TED y me he topado con un estupendo vídeo de 18 minutos de duración: «La influencia oculta de las redes sociales» en el que con una claridad impresionante se nos explica la influencia de las redes sociales (virtuales y reales) en nuestro mundo actual.

Nicholas Christakis  es profesor de Medicina y Sociología en Harvard y dirige un  prestigioso grupo de investigación sobre redes sociales. Su popular curso de pregrado (Vida y muerte en los EE.UU)[disponible en iTunes como podcast ]. Su libro, «Connected«, escrito con James H.Fowler, se publicó en 2009, y ha sido traducido a casi 20 idiomas.En 2009, fue nombrado por la revista «Time» como una de las 100 personas más influyentes en el mundo en ese año y en la revista política «byForeign» en su lista de 100 pensadores mundiales.

Una experiencia magnífica

https://ted.com/talks/view/id/852

La segunda obra de reflexión también sobre seres humanos, sociabilización y tecnología viene con el sugerente título de la La sociedad de la Ignorancia. Se trata de una colección de tres ensayos publicados bajo licencia CC Reconocimiento-No Comercial y por ello reproducimos en este blog.

Tres ensayos de tres autores:

  1. La Sociedad de la Ignorancia. Antoni Brey  ingeniero de telecomunicación. Ha sido miembro del Grupo de Información Cuántica del Instituto de Física de Altas Energías y autor de los ensayos La Generación Fría y El fenómeno Wi-Fi, miembro fundador del Fiasco Awards Team y director del documental Un Tiempo Singular.
  2. La Sociedad del Desconocimiento. Daniel Innerarity. Profesor titular de filosofía en la Universidad de Zaragoza. Sus útimos libros son Ética de la hospitalidad, La transformación de la política (III Premio de Ensayo Miguel de Unamuno y Premio Nacional de Ensayo 2003), La sociedad invisible (XXI Premio Espasa de Ensayo), El nuevo espacio público y El futuro y sus enemigos. Es colaborador habitual de opinión en los diarios El País y El Correo – Diario Vasco, así como de la revista Claves de razón práctica.
  3. La Sociedad de la Incultura Gonçal Mayos.  Profesor titular de filosofía en la Universidad de Barcelona, coordinador del programa de doctorado “Historia de la subjetividad” y presidente de la Asociación filosófica Liceu Maragall. Ha publicado sobre pensamiento moderno y contemporáneo, investigando los procesos de larga duración e interdisciplinarios que se originan en la sociedad actual.