Grupo de Nuevas Tecnologías de la SoMaMFyC
Espacio para la reflexión del papel de la web 2.0 aplicada a la salud y presentación de nuevas herramientas
Nos damos un descanso, breve pero descanso.
Para cargar pilas, idear nuevos contenidos y mostraros lo mejor de nosotros… y compartir algo de tiempo con nuestros seres queridos.
Os esperamos al año que viene con nuestros mejores deseos … y que los magos de oriente o los papás y mamás noeles os traigan muchos regalos (tecnológicos si pueden ser).
Nos reencontramos el 9 de enero. No faltéis a nuestra cita!!
Os esperamos toda la vida
Este año haciendo una mención especial al próximo congreso semFYC que estamos organizando con todo nuestro cariño. Esperamos veros esta primavera para compartir ciencia, exepriencias y proyectos comunes.
En Madrid os esperamos con los brazos abiertos para seguir nuestro recorrido.
Aunque el ejemplo está dirigido a los escolares… ¿por qué no aplicarlo a la educació en salud a la población general?.
Ya tenemos ejemplos en nuestro país sobre uso de vídeo en educación sanitaria con muy buena aceptación por pate del público, con gran cantidad y calidad en sus contenidos y realizados sin grandes medios por profesionales sanitarios… ¿por qué las instituciones siguen aún ajenas a esta herramienta?.
Disfrutemos de la conferencia y esperamos un poco de innovación.
En nuestro país tenemos El blog de Rosa que con un vídeoblog nos muestra numerosa información de gran calidad dedicad al cuidado y con un interesantísimo canal de YouTube, y otros canales interesantes como el del Colegio de Farmacéuticos de Sevilla, Hospital Sant Joan de Déu Barcelona o
Hace unas semanas decidí comprar un dominio con la estructura nombre-apellido. En mi caso quería adquirir joseavila.es o joseavila.com.
Cuando fui a comprarlos me di cuenta que ya estaban en uso y por lo tanto no podía adquirirlos. Me di cuenta que ya se han creado dominios con extensiones que van mucho más allá de las extensiones de país o los conocidos .com, .edu, .org y ya disponemos de dominios autonómicos desde hace tiempo como .cat o .eus e incluso otros dominios que me llmaron la atención como .gratis o .doctor.
Me lancé a comprar el dominio con mi nombre .doctor (se requiere acreditar la titulación de médico para que te lo concedan), pero el precio excedía con mucho a mis intenciones de inversión.
¿Por qué es importante tener un registro de nuestro dominio personal?. El anonimato ya es imposible. Todos tenemos rastro en la red, ya sea el que dejamos nosotros mismos o el que dejan los demás de nosotros.
No solamente las etiquetas o las imágenes que pueden dejar de nosotros en redes sociales, sino cualquier actividad ciudadana tiene un rastro en Internet. Una multa, aprobar unas oposiciones, estar en una base de datos de un colegio profesional o el uso de nuestros datos públicos como profesionales sanitarios (nobre y número de colegiado) por terceros es una realidad. En el mundo sanitario este hecho es mayor debido a que actualmente casi todas las publicaciones científicas tienen versión digital por lo que aunque no queramos estar… estamos.
Desde esta perspectiva es coherente tener un actitud vigilante en Internet. Ver lo que otros dicen de nosotros o de qué forma estamos presentes puede ser importante para la imagen profesional que tengamos en la red… y nuestros pacientes nos buscan en Google.
Aunque no participemos activamente en redes, puede ser una buena inversión comprar nuestro dominio personal. Cuesta poco dinero y sobre todo estaremos seguros que no es usado para otros menesteres.
Hay avispados que registran un dominio simplemente por la posibilidad de negociar luego con él.
En mi caso tuve la opción de intentar dravila.com (también estaba cogido por el Dr. Ávila, ortodoncista con clínicas en tres estados de EE.UU) por lo que tuve que comprar dravila.es (a partir de ahora me podéis visitar en este dominio) en el que iré publicando poco a poco.
La aventura no es solamente el no tener el dominio, sino intentar localizar alguno que no esté aún registrado y sea acorde a nuestra presentación en la red.
Si no habéis elegido aún un regalo… podéis pedírleo a los magos o a noel.
MedLab Media Group S.L. surgió como una “start-up” en 2015 con el propósito de dar solución a las demandas del colectivo médico con la visión de crear un espacio multimedia a nivel internacional que integre el conocimiento, la divulgación, la formación, la innovación y la colaboración en el campo de la Medicina, acercando las tecnologías del futuro a los médicos del presente.
El acceso a esta plataforma que os presentamos hoy es gratuito y por el momento disponemos de las siguientes secciones:
En esta plataforma de reciente creación existen, además de los citados anteriormente, iconos que aún están en preparación como una plataforma para realizar congresos on line, una red social para médicos, una biblioteca virtual o una plataforma de formación para cursos on line.
Estas fueron las propuestas realizadas por un grupo de profesionales «a pie de calle» que pudieron
Un taller es un taller. Es decir, los asistentes tienes que ir dispuestos a trabajar. Y eso fue lo que hicimos en una fresca mañana de viernes en Logroño hace unas semanas en el Congreso de Atención Primaria.
Para empezar a trabajar sobre herramientas digitales hay que empezar por lo de siempre… pensar y posteriormente plasmar los resultados de nuestras ideas y necesidades. Como sabíamos el perfil y las habilidades técnicas de los asistentes decidimos que la mejor forma de plasmar los resultados de nuestro pensamiento era el tradicional… «papel y boli» y así tuvimos la originalidad de trabajar con herramientas analógicas pensando en digital.
La presentación inicial con la que iniciamos el taller fue un pequeño repaso a las herramientas digitales que disponemos para ayudarnos en las cuatro facetas que debe tener un profesional sanitario: asistencia, investigadora, docente y gestora.
Cada asistente al taller era asignado de forma aleatoria a uno de los grupos y tras la exposición inicial tenían 10 minutos para plantear una necesidad en cada uno de los perfiles asignados respondiendo a tres preguntas con un campo de texto libre: ¿qué necesidad tengo?, ¿qué le pido a esta herramienta?, ¿cómo me la imagino? (una app, un programa de escritorio, un wearable…).
Cuando terminaba el trabajo individual se reunían todos los miembros de cada uno de los cuatro grupos y debían elegir uno de los proyectos y desarrollarlo entre todos durante 15 minutos.
La última parte del taller consistía en la exposición del proyecto seleccionado en cada grupo con una discusión entre todos los asistentes.
El perfil respecto a los conocimientos y habilidades tecnológicas de los participantes era muy variado y por lo tanto salieron proyectos, aplicacviones y plataformas que están en desarrollo o incluso en el mercado y ésto sirvió para que se fueran conuna colección de herramientas que algunos desconocían y podían explorar a partir de ese momento.
En los debates establecidos durante la presentación de los proyectos salieron de forma natural e intuitiva conceptos complejos que van más allá de las profesiones sanitarias como son la inteligencia artificial, el big data o el uso de drones en salud.
La satisfacción personal fue tremenda y solo me queda agradecer a los organizadores y a todos los asistentes al taller la acogida y el entusiasmo en la organización de unas jornadas dirigidas a todos los profesionales de atención primaria sin financiación externa de ningún tipo.
Como ya os comentamos por encima en la entrada del pasado día 27 de noviembre las líneas temáticas que se llevarán a cabo en el próximo congreso de semFYC en Madrid serán:
En la entrada de hoy profundizaremos en cada una de ellas. Sigue leyendo Hoy es domingo de… líneas temáticas Congreso semFYC 2017 #MADsemfyc
Se trata de un experimento realizado por Hang Chu y Raquel Urtasan de la Universidad de Toronto que consistió en hacer escuchar a un sistema de inteligencia artificial más de 100 horas de música y que compusiera una canción basándose en los acordes escuchados y en la imagen que aparece en el vídeo (un árbol de navidad).
El sistema compuso la melodía, la letra e interpretó el resultado final a través de un sistema sintetizador de voz.
Os dejamos escuchar la composición definitiva:
Es posible que como experimento haya sido un éxito, pero no creemos que vaya a estar entre los temas más escuchados estas navidades.
Bueno… a lo mejor tampoco es tan malo… Disfrutad de Wing!!! (si tenéis valor para hacerlo)
El primer vídeo del Mannequin Challenge se subió a Twitter el pasado 27 de octubre y en el momento atual haciendo una búsqueda en Google arroja un total de más de 36 millones de resultados.
Otra demostración de la potencia en la viralidad de todas las redes sociales… y de lo rápido que pasan las modas en nuestro tiempo (¿os acordáis de los flashmob y de lo lejos que quedan en nuestra memoria aunque hayan pasado unos meses desde que nos parecían lo más novedoso?).
Os presentamos unos ejemplos del Mannequin Challenge a pesar que dentro de unos meses esta entrada haya quedado completamente desfasada.
Tenemos que reconocer que muchos de los aparatos y herramientas de los que utilizamos habitualmente en el trabajo quedan muy bien en estas composiciones.
Y para terminar una recopilación de los 10 mejores mannequin challenge de YouTube.
¿Nos animamos a uno?
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